第二周工作计划

主题：亲亲热热一家人 （第二周）

3月1日——3月5日日

一

周

重

点

1、体验家人对自己的爱和关心，愿意听他们的话。

2、感受爸爸妈妈对自己的关爱，知道自己的事情自己做。

生

活

活

动

1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足。

2、知道多喝白开水对身体好，养成经常喝水的习惯。。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地3：体操凳（高跷、刺毛环、羊角球、纸棍、尾巴）

场地4：长板平衡木（袋鼠跳、皮球、投篮、组合长短棍、飞盘）

场地1：大型运动器械（弹跳橡皮球、飞碟、轮胎、体操垫）

场地2：木质爬梯（大脚丫、弹跳屋、星形墩、竹梯、接球器、拉力器）

场地5：体操垫（小推车、平衡滑板、弓形门、、轮胎、拱猪）

学习活动

语言活动：

亲亲热热一家人

音乐：办家家

美术活动：爸爸的领带

数学活动：按一种特征分类

 社会：我和爸爸在一起

区域材料调整：

（一）表演区：提供袋鼠妈妈、宝宝的头饰及相关音频，引导幼儿装扮并表演。

观察要点：1、幼儿是否知道袋鼠的特征并跟随音乐进行表演模仿。

2、幼儿是否能大胆表现，并大胆变现。

（二）益智区：提供大小不同的瓶子和瓶盖。引导幼儿将瓶子按照顺序排列。

观察要点：1、幼儿是否能把大小合适的瓶盖一个一个拧在瓶子上。

          2、幼儿是否能按照瓶子的大小顺序有序排列。

游戏活动

上

午

安全知识：玩具不能塞

区域游戏与活动

亲亲阅读：

猜猜我有多爱你

区域游戏与活动

区域学习活动与游戏

下

午

纸艺乐园：

妈妈的礼物

大型建构：

我爱我家

区域游戏与活动

户外游戏：

大风吹

区域学习活动与游戏

家长工作     与

个别关注

1、建议家长饭后、临睡前与孩子谈心，促进亲子间的感情，关注孩子的长处，给予肯定和鼓励，从而帮助孩子建立自信心。

2、与个别自理能力较差的幼儿家长沟通交流，提高幼儿的生活自理能力。