第二十周工作计划

主题： 寒冷的冬天 （第 4周）

1月10日—— 1月14日

一

周

重

点

1、       初步感知冬季的最基本的特征，体验季节的变化。

2、能积极动手动脑，发现问题，了解人类动物简单的取暖方法。

生

活

活

动

1、洗手前能主动挽起袖口、不玩水。

2、讲卫生，不随意捡起地上的脏东西。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地5：体操垫（小推车、平衡滑板、拱形门、轮胎）

场地3：体操凳（高跷、刺毛环、羊角球、纸棍、尾巴）

场地4：长板平衡木（袋鼠跳、皮球、投篮、组合长短棍、飞盘）

场地2：木质爬梯（大脚丫、弹跳屋、星形墩、竹梯、接球器、拉力器）

场地1：大型运动器械（弹跳像皮球、袋鼠跳、飞碟、体操垫）

高人走矮人走

弹弹球

吹泡泡

有趣的沙包

赶小鸭

学习活动

音乐活动：

北风爷爷别神气

美术活动：

雪花飘飘

语言活动：

冬爷爷的礼物

科学活动：

冬天穿什么

数学活动：

捉迷藏

游戏活动

上

午

内容材料调整：

1.美工区：孩子们喜欢《想暖和的冬天》这本绘本，教师提供雪人制作步骤图以及半成品和成品材料，提供手套制作步骤图以及半成品材料和成品材料，幼儿根据自己能力选择两种不同的方法进行制作。

2.益智区：通过绘本《下雪了》，教师提供两种层次的雪人拼图。

3.生活区：《叠叠乐》，增添幼儿冬天的衣裤、袜子，能够跟着图谱进行折叠。

观察与指导：

1.能够通过剪、撕贴的方式完成雪人的制作。 

2.幼儿是否能够自主选择并独立完成制作。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

亲亲阅读：

下雪的冬天

区域游戏

下

午

安全游戏：

我会戴手套围巾

户外游戏：

吹泡泡

户外游戏：

开火车

户外游戏:

粘泡泡糖

纸艺乐园：

虎头帽

家长工作     与

个别关注

1、请家长利用周末带领幼儿外出，提前感受新年的快乐氛围。

2、与家长交流个别幼儿在园午睡的情况。