第一周工作计划

主题：我上幼儿园（第一周）

9月4日——9月8日

一周

重点

知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感，在教师的帮助下愿意参加各种活动，初步体验幼儿园活动的乐趣。

生活

活动

1.入园时能跟老师问好，认识自己的物品标记。

2.能在老师引导下去厕所大小便。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地3：提供体操凳、体操垫、羊角球、木制爬梯、高跷

场地6：提供三轮脚踏车、平衡车、交通指示牌、纸球

场地1：提供大型运动器械、弹跳橡皮球、飞碟、响桶

场地2：提供木制爬梯、大脚丫、弹跳鞋、星形墩、竹梯

场地5：提供体操圈、弓形门、轮胎、组合器械、小推车、跨栏

扔沙包

比高矮

开火车

飞盘

揪尾巴

学习活动

开学活动：

初见美好一见倾“新”

音乐：拍手点头

语言：点点爱上幼儿园

纸艺活动：我上幼儿园啦

数学活动：

颜色配对

游戏活动

上午

区域游戏材料调整：

1.娃娃家：提供娃娃、餐具、小床等，尝试摆弄物品。

2.益智区：提供有色彩的积木，辨识积木的颜色，说出名称。

3.表演区：尝试让乐器发出声音，喜欢摆弄乐器。

观察要点： 

1.是否能随意的搬摆弄玩具、不随意的乱扔物品。

2.是否能够说出色彩的名称，并指向对应颜色的物品。

3.是否能够利用敲、打等动作是乐器发出声音。

区域学习活动与游戏

区域学习活动与游戏

区域学习活动与游戏

亲亲阅读:我爱幼儿园

区域学习活动与游戏

下午

安全游戏：交通安全

户外游戏：吹泡泡

户外游戏：小蚂蚁运粮

户外游戏：大风车

音乐游戏:勇气大爆发

家长工作与

个别关注

1.能够尽快的适应幼儿园的生活，家长做好安抚工作，缓解孩子的分离焦虑。

2.配合班级工作，为孩子准备好相应的物品，做好开学的一些准备工作。

其它