第十九周周工作计划

主题：热闹的夏天（第2周）

6月12日—6月16日

一周

重点

能够发现炎热天气对人和动植物的影响，探索夏天环境和气候特点。

生活

活动

1.爱惜自己的身体，学会保护五官。

2.能够主动将自己的衣物、玩具收拾好，放在自己的柜子里。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地3：提供四轮滑板、绳、体操垫、弹跳鞋、平衡木、小尾巴

场地4：提供体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯、彩色运动器械

场地5：提供皮球、小鸭钻圈、小推车、平衡脚踏车、投篮、沙包

场地6：提供星形墩、四分之一圆、跨栏、组合独木桥、布袋

场地1：提供木质运动器械、抛接器、布袋、飞盘、滚桶

切西瓜

吹泡泡

老鹰抓小鸡

小兔采蘑菇

钻山洞

学习活动

社会活动：

太阳生病了

音乐活动：

小青蛙

语言活动：

小刺猬理发

美术活动：

荷花

数学活动：

认识前后

游戏活动

上午

区域游戏重点关注：

1.益智区：数一数。提供夏季蔬菜、水果等照片供幼儿以物计数。

观察要点：观察幼儿以物计数的发展情况。

2.美术区：水果拼盘。提供超轻粘土、纸盘，引导幼儿运用团圆、压、搓等方法制作夏季的水果。

观察要点：观察幼儿搓、压等手部肌肉发展。

区域活动

区域活动

区域活动

区域游戏

区域游戏

下午

纸艺乐园：

美味的西瓜

户外游戏：

运果子

户外活动：

猫捉老鼠

户外游戏：

钻山洞

户外游戏：

蚂蚁王国

家长工作与

个别关注

1.请家长和幼儿共同收集能反映夏季典型特征的图片和实物，让幼儿感知夏天独有的特色。

2.天气炎热，督促孩子坚持准点入园。

其它