第九周工作计划

主题：虫虫世界（第2周）

10月30日——11月3日

一周

重点

认识一些常见的昆虫，感知了解它们的身体构造、种类。

生活

活动

1.喜欢户外活动，在走、跑、跳、投、钻、爬的游戏中，能比较平稳的控制自

己的身体。

2.知道洗手时要卷起小袖口，不把袖口弄湿。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地3：提供体操凳、体操垫、羊角球、木制爬梯、高跷

场地6：提供三轮脚踏车、平衡车、交通指示牌、纸球

场地1：提供大型运动器械、弹跳橡皮球、飞碟、响桶

场地2：提供木制爬梯、大脚丫、弹跳鞋、星形墩、竹梯

场地5：提供体操圈、弓形门、轮胎、组合器械、小推车、跨栏

扔沙包

比高矮

开火车

飞盘

揪尾巴

学习活动

科学活动：

虫子的活动

音乐：毛毛虫变蝴蝶

语言：昆虫运动会

美术活动：有趣的昆虫

数学活动：按长短排序

游戏活动

上午

区域游戏材料调整：

1.益智区：按物体长短排序。提供长棒、箩筐、垫板。鼓励幼儿把物体从长到短或者从短到长进行排列。

2.美工区：花花蝴蝶。提供各种大小、形状不同的蝴蝶模板、海绵棒和颜料等拓印蝴蝶花纹。

观察要点： 

1.幼儿是否能把物体从长到短或者从短到长排列的顺序关系，尝试按长短排序。

2.幼儿是否按照标记收放玩具材料。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

安全游戏

区域游戏

下午

纸艺活动：小蚂蚁

玩沙游戏：挖一挖

涂鸦游戏：漂亮的蝴蝶

安全游戏：不挤不抢懂礼貌

音乐游戏:小青蛙

家长工作与

个别关注

1.请家长在家时刻提醒孩子洗手时要卷起小袖口，不把袖口弄湿。

2.请家长在家让孩子喜欢做自己力所能及的事情。

其它