第九周工作计划

主题：“友”你真好（第二周）

10月30日——11月3日

一周

重点

认识常见的树叶，能够发现树叶的多样性。

生活

活动

1.能自主入园，自己独立进入班级。

2.知道来园后需要做什么。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地:5：体操圈、拱形门、轮胎、小推车

场地4：长板平衡木、袋鼠跳、皮球、投篮、攀登、木桩、滚筒、组合长短棍

场地3：体操凳、体操垫、羊角球、木质爬梯、高跷

场地1：大型运动器械、弹跳橡皮球、飞碟、自制体育器械

场地6：三轮脚踏车、平衡车、交通锥、交通指示牌

赶小猪

开火车

木头人

青蛙跳荷叶

丢手绢

学习

活动

数学活动：

3以内点数

科学活动：

可爱的金鱼

音乐活动：

做客

美术活动：

糖果屋

语言活动：

小河马拔牙

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

（一）美工区：我的动植物朋友。提供树叶、胶棒、勾线笔。

观察与指导：

1.是否能够用树叶进行拼贴添画。

2.是否能自主的设计图案，完成创作。

（二）生活区：钓树叶小鱼。提供树叶小鱼和自制钓鱼竿。

观察与指导：

1.是否可以锻炼孩子的手眼协调。

3.是否愿意参与活动，对活动是否有兴趣。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

户外游戏：

爸爸妈妈和我

区域游戏

下午

安全活动：

我会保护眼睛

动脑游戏：

小青蛙吃害虫

纸艺乐园：

花花衣

韵律游戏：

会变的小手

涂涂画画：

郊游

家长工作与个别关注

1.能够自己走进园区，主动和老师打招呼，和家人再见。

2.季节交替，早晚温差很大，关注全班孩子的身体。
3.关注个别孩子，跟家长积极交流，提升孩子的自理能力。

其他