第五周工作计划

主题：春天真美丽（第2周）

3月6日——3月10日

一

周

重

点

初步感受大自然的神奇，亲近和喜爱大自然，感受春天万物复苏的季节，动植物都开始生长起来。

生

活

活

动

1.餐前愿意跟着老师一起洗手，不玩水。

2.小手洗好后知道要用毛巾擦擦。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地5：提供体操凳、小推车、跨栏、竹梯、轮胎、滑板等

场地4：提供皮球、投篮、平衡木、组合长短棍等

场地3：提供体操垫、羊角球、木质爬梯、体操凳等

场地1：提供：大型活动器械、自制玩具、飞碟等

场地6：提供平衡车、三轮脚踏车、交通指示牌等

红绿灯

玩呼啦圈

人

开火车

丢手绢

学习活动

语言活动

花路

数学活动

比较高矮

音乐活动

蝴蝶花

社会活动

花儿好看我不摘

美术活动

花儿真美丽

游戏活动

上

午

 区域游戏材料调整：

1.建构区：春天的公园。提供积木、插塑、自制花草、公园的图片等，引导幼儿学习搭建公园的造型。

2.美工区：春天的花朵。提供彩色手工纸、剪刀、胶水、步骤图等，鼓励幼儿学习剪直线、粘贴制作花朵造型。

观察要点： 

1.幼儿是否能认真投入开展游戏。

2.幼儿是否愿意与同伴一起进行游戏，是否对游戏感兴趣。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

建构游戏

春天的公园

区域游戏

下

午

安全游戏

一个跟着一个走

户外游戏

开火车

纸艺游戏

迎春花

户外游戏

切西瓜

户外游戏

木头人

家长工作     与

个别关注

1、请家长利用节假日带孩子到小区里、公园里走走看看，感知春天景色的变化。

2、关注个别幼儿进餐挑食的情况。