第八周工作计划

主题：一起“榴”进秋天吧（第一周）

10月17日—— 10月21日

一

周

重

点

初步感受秋天大自然中的变化，了解石榴的基本特征。

生

活

活

动

1.在教师的引导下，吃完饭在“光盘小达人”处排队打卡。

2.在教师的提醒下，喝完水能够主动在“咕咚喝水站”打卡。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1：提供木质运动器械（攀登、木桩）、抛接器、袋鼠跳、飞盘等。

场地2：提供轮胎、体操圈、竹梯、沙包等。

场地3：提供跨栏、弹跳鞋、体操垫、平衡木等。

场地4：提供羊角球、A型爬梯、彩色运动器械、体操凳等。

场地5：提供皮球、小鸭钻圈、组合独木桥、小推车、平衡车等。

沙包变变变

飞盘哔哟哔哟

小猴摘水果

小兔子跳跳

小猪运西瓜

学习活动

社会活动：

秋天

语言活动：

石榴婆婆（儿歌）

音乐活动：

石榴花

美术活动：

胖嘟嘟的石榴

数学活动：

树叶排队

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.美工区：可爱的石榴。提供彩纸、超轻粘土、颜料、画笔等，幼儿根据自己的已有经验，用颜料装饰石榴，用黏土搓圆后制作石榴的果实，按在石榴的图片上。

观察要点：幼儿能否将彩泥搓圆。

2.阅读区：风吹呀吹。提供绘本《风吹呀吹》、配套音频，幼儿聆听音频，了解故事内容。   

观察要点：幼儿能否根据画面和音频，感知故事情节。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

畅游日：

秋日童趣园

区域游戏

下

午

纸艺工作坊：

石榴变变变

安全游戏：

红绿灯，眨眼睛

野趣坊：

钻山洞

音乐游戏：

秋天到

体育游戏：

小兔子乖乖

家长工作      与

个别关注

1.鼓励家长与幼儿共同到户外观察大自然中秋天的变化，观察石榴的特征。

2.提醒家长关注天气变化，为幼儿及时增添衣物。