第六周：一周活动安排

主题：春天真美丽（第三周）

3月25日—— 3月29日

一

周

重

点

能够尝试学习种植的方法，初步的学习照料动植物。

生

活

活

动

1.在教师的提醒下，运动前能根据天气主动穿脱衣物。

2.及时修剪自己的指甲，养成良好的卫生习惯。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1：提供木质运动器械（攀登、木桩）、抛接器、袋鼠跳、飞盘等。

场地2：提供轮胎、体操圈、竹梯、沙包等。

场地3：提供跨栏、弹跳鞋、体操垫、平衡木等。

场地4：提供羊角球、A型爬梯、彩色运动器械、体操凳等。

场地5：提供皮球、小鸭钻圈、组合独木桥、小推车、平衡车等。

穿越火线

去春游

小兔跳彩圈

小猴摘水果

袋鼠跳

学习活动

科学活动：

小鸡和小鸭

数学活动：

按高矮排序

音乐活动：

小燕子

美术活动：

小蝌蚪

语言活动：

毛毛虫

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.美工区：可爱的小动物。提供彩纸、胶棒、黏土等材料，鼓励幼儿自主选择材料来做各种春天里的小动物。

观察要点：幼儿能否选用选用合适的材料来表现小动物的形态。

2.生活区：舀一勺小圆子。提供碗、勺和黏土搓成的小圆子，引导幼儿用勺子将大碗里的小圆子分别舀到小碗中。

观察要点：幼儿能否熟练使用勺子并在游戏后将小圆子送回大碗中。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

快乐阅读坊：

小牛的春天

区域游戏

下

午

纸艺工作坊：

油菜花真美丽

安全游戏：

病毒我不怕

野趣坊：

爬山坡

区域游戏

音乐游戏：

开始和停止

家长工作      与

个别关注

1.鼓励家长引导孩子认识春天里的植物、小动物等，初步感知植物与小动物在春天里的变化。

2.个别关注：提醒家长关注天气的变化，及时为孩子增减衣物。