第十五周工作计划

主题：玩转冬日（第一周）

12月5日—— 12月9日

一

周

重

点

能够运用各种感官，体验季节的变化和冬季生活的乐趣。

生

活

活

动

1.在教师的引导下，用餐时能尽量保持身上、桌面的整洁。

2.在老师的提醒下，运动后能及时多饮白开水。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1：提供木质运动器械（攀登、木桩）、抛接器、袋鼠跳、飞盘等。

场地2：提供轮胎、体操圈、竹梯、沙包等。

场地3：提供跨栏、弹跳鞋、体操垫、平衡木等。

场地4：提供羊角球、A型爬梯、彩色运动器械、体操凳等。

场地5：提供皮球、小鸭钻圈、组合独木桥、小推车、平衡车等。

小猴跳高

抓尾巴

小猪搬西瓜

沙包变变变

老狼老狼几点了

学习活动

社会活动：

天冷我不怕

语言活动：

14只老鼠过冬天

音乐活动：

小雪花

美术活动：

漂亮的围巾

数学活动：

圆形

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.美工区：可爱的手套。提供手套底版、皱纹纸、胶棒等材料，幼儿将皱纹纸团一团，粘贴在手套底版上，制作温暖的手套。

  观察要点：幼儿能否将皱纹纸团一团，制作手套。

2.科学区：会飞的纸屑。提供气球、纸屑等材料，幼儿将气球在衣服、头发上摩擦，吸引纸屑，观察静电现象。

观察要点：幼儿能否用气球摩擦起电，吸引纸屑，了解静电。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

快乐阅读坊：

冬天来啦

区域游戏

下

午

纸艺工作坊：

小雪花

安全游戏：

上下楼梯不拥挤

野趣坊：

滑滑梯

音乐游戏：

冬天来了

体育游戏：

雪花飘飘

家长工作      与

个别关注

1.鼓励家长与幼儿共同观察冬天大自然的变化，感受冬天的气息。

2.个别关注：请家长鼓励幼儿在家也要保持自己独立用餐的好习惯。