第十周工作计划

主题：一起“榴”进秋天吧（第三周）

10月31日—— 11月4日

一

周

重

点

基本对石榴有一定的了解，能够用比较完整的话描述石榴的基本特征。

生

活

活

动

1.在教师的提醒下，能够及时在户外活动后穿脱衣物。

2.在教师的引导下，起床后能尝试自己穿较厚的外套。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1：提供木质运动器械（攀登、木桩）、抛接器、袋鼠跳、飞盘等。

场地2：提供轮胎、体操圈、竹梯、沙包等。

场地3：提供跨栏、弹跳鞋、体操垫、平衡木等。

场地4：提供羊角球、A型爬梯、彩色运动器械、体操凳等。

场地5：提供皮球、小鸭钻圈、组合独木桥、小推车、平衡车等。

小猴摘水果

沙包变变变

小熊跳高

鳄鱼来啦

蚂蚁运粮

学习活动

社会活动：

石榴大家吃

语言活动：

花儿好看我不摘

音乐活动：

秋叶

美术活动：

水果宝宝真好看

数学活动：

比多少

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.美工区：石榴团呀团。提供彩色皱纹纸、石榴造型的透明塑料纸、胶水、双面胶等，幼儿将红色皱纹纸撕成小片，揉一揉、团一团，粘贴在石榴造型的塑料透明纸上，作为石榴的籽，做好后请幼儿摆到“石榴的一家”。

观察要点：幼儿能否用揉、搓圆等方式制作石榴籽。

2.益智区：送石榴宝宝回家。提供不同颜色的石榴形状的纸片，在几个小箩筐上贴上不同颜色的纸片，幼儿尝试根据石榴的颜色一一对应进行分类。   

观察要点：幼儿能否根据颜色来进行分类。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

畅游日：

秋日童趣园

区域游戏

下

午

纸艺工作坊：

石榴全家福

安全游戏：

上下楼梯要注意

野趣坊：

我们的小白菜长大啦

音乐游戏：

哆啦咪

体育游戏：

钻山洞

家长工作     与

个别关注

1.鼓励家长多与幼儿进行交流，鼓励幼儿说一说石榴的基本特征。

2.提醒个别家长加强对孩子自理能力的培养。