第十九周工作计划

主题：热闹的夏天（第二周）

6月12日——6月16日

一

周

重

点

能够发现炎热天气对人和动植物的影响，探索夏天环境和气候特点。

生

活

活

动

1、天热要主动多喝水，及时补充水分。

2、知道睡眠对于健康的意义，增强睡眠的自觉性，养成良好的睡眠习惯。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地3：提供四轮滑板、绳、弹跳鞋、纸飞机等

场地4：提供体操凳、高跷、羊角球、自制纸球毽子等

场地5：提供皮球、小鸭钻圈、平衡脚踏车、抓尾巴等

场地6：提供树屋、山坡、星形墩、布袋等

场地1：提供木质运动器械、抛接器、袋鼠跳、自制沙包等

滑滑乐

勇闯索桥

骑骑小车

袋鼠跳跳

抛接乐

学习活动

音乐活动：

小青蛙

美术活动：

荷花

语言活动：

小刺猬理发

数学活动：

认识前后

社会活动：

太阳生病了

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.益智区：数一数。提供夏季蔬菜、水果等实物供幼儿以物计数。

观察与指导：幼儿是否愿意积极参与游戏。

2.美工区：小草莓。提供手工纸、胶水、橡皮泥等。幼儿采用多种材料制作草莓。

观察与指导：幼儿是否能对撕画出草莓。 

区域游戏

建构游戏：

船儿漂

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下

午

童趣园：

爬坡挑战

体育游戏：

踩影子

纸艺坊：

多种多样的西瓜

安全游戏：

夏季安全

悦读坊：

夏天的太阳真调皮

家长工作 与

个别关注

1.家长和幼儿到大自然中寻找、观察昆虫，一起探讨有关昆虫的话题，模仿他们的叫声。

2.天气炎热，室内外温差较大，注意防止幼儿感冒。

个别关注：关注体质弱的幼儿，提醒家长要增加锻炼提升身体体质。

其它