第十四周：一周活动安排

主题：秋天真美丽（第三周）

11月29日——12月3日

一周

重点

对种植活动感兴趣，学习简单的种植方法，会用多种自然材料表现秋季的特征。

生活

活动

1.会根据自己的运动量增减衣服，学会适量调整自己的运动量。

2.学习自己钻被窝并盖好被子。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地三：提供羊角球、体操垫、木质爬梯、高跷等。

场地二：提供大脚丫、弹跳鞋、星球墩、竹梯、拉力器等。

场地一：提供弹跳橡皮球、飞碟、自制体育器具等。

场地六：提供三轮脚踏车、平衡车、绳交通锥、交通指示牌等。

场地四：提供皮球、投篮、长短棍、长板平衡木等。

踩高跷

弹跳鞋

飞碟

脚踏车

平衡木

学习活动

科学：大蒜、葱、韭菜

数学：序数1-5

音乐：买菜

语言：彩色牛奶

美术：好吃的蔬菜

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.建构区：美丽的农庄，提供基本块、大小半圆形、三角块等积木，农庄的图片，知道农庄的各个设施，有房子、鱼塘、农田等。引导幼儿与同伴进行协商搭建计划。

2.科学区：蔬菜切切乐，提供当季的蔬菜，如：卷心菜、西兰花、青菜等、图片、印泥或颜料，引导幼儿观察蔬菜剖面，还可蘸上印泥印一印，进一步观察剖面。

1.幼儿是否能综合运用架空、围合等已学技能，表现出造型各异的房子等。

2.幼儿能否发现不同蔬菜剖面的不同并进行配对。

区域游戏

区域游戏

户外活动（玩沙水、建构）：美丽的农庄

区域游戏

区域游戏

下

午

安全活动：

安全坐电梯

语言活动：

我的妈妈真麻烦

区域游戏

纸艺乐园：

美丽的秋林

益智游戏：

身边的图形

家长工作     与

个别关注

1.家长可以带幼儿观察秋天植物的变化，收集秋天的水果和农作物。

2.及时与特殊儿童交流孩子在园与同伴交往的情况。

其它