第三周：一周活动安排

主题：我升中班了（第三周）

9月13日——9月18日

一周

重点

1、喜欢表达自己的主张和爱好，对自己的行为表现出自信，能运用多种形式体验成长的快乐。

2、主动参加各项活动，积极学做新操，动作到位、有力。

生活

活动

1、知道出汗了，应该休息一下，会正确地擦汗。

2、学习收拾残渣，在老师的提醒下，进餐时不玩筷、咬筷，不吃汤

泡饭。

一

二

三

四

五

六

体

育

活

动

场地三：提供羊角球、体操垫、木质爬梯、高跷等。

场地二：提供大脚丫、弹跳鞋、星球墩、竹梯、拉力器等。

场地一：提供弹跳橡皮球、飞碟、自制体育器具等。

场地六：提供三轮脚踏车、平衡车、绳交通锥、交通指示牌等。

场地四：提供皮球、投篮、长短棍、长板平衡木等。

踩高跷

弹跳鞋

抛飞碟

脚踏车

投篮

羊角球

学习活动

社会：急救电话

语言：朋友船

音乐：幸福拍手歌

数学：6-7的形成

美术：我的好朋友

语言：逃家小兔

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.益智区：好玩的磁铁。提供磁铁、各种材料（回形针、塑料玩具、小木块、布、毛线等），引导幼儿探索磁铁能吸住哪些物品，也可以利用磁铁玩各种小游戏。

观察要点：

是否积极探究磁铁的奥秘，能发现磁铁的不同玩法。

2.生活区：提供镜子、小牙刷等，引导幼儿掌握正确的刷牙方法。

观察要点： 

观察幼儿是否学会正确刷牙，知道刷牙的重要性。

区域游戏

区域游戏

户外活动：

玩沙/建构小花园

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下

午

亲亲阅读：

勇敢的小裁缝

安全活动：

不被欺负有办法

角色游戏

纸艺乐园：

海底世界

益智游戏：

接龙游戏

角色游戏

家长工作     与

个别关注

1.请家长尽快帮助幼儿熟悉、适应中班的学习生活。

2.关注特殊儿童的规则意识，及时与家长沟通交流。

其它