第十五周：工作计划

主题：冬爷爷的礼物（第一周）

12月5日—— 12月9日

一

周

重

点

1.感知冬天明显的季节特征，尝试用多种方式表现自己对冬天的认识。

2.能否分辨出不同形状不同的特点。

生

活

活

动

1.吃完中饭能主动用纸擦嘴和擦桌子。

2.不用老师提醒自主地去喝水。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地2:轮胎（竹梯、皮筋、拉力器、纸球）等。

场地1:木质运动器械（抛接器、袋鼠跳、沙包、梅花桩）等。

场地6：星形墩（跨栏、组合独木桥、布袋、飞盘）等。

场地5：小鸭转圈（皮球、小推车、平衡脚踏车、投篮）等。

场地4：体操凳（高跷、羊角球、A型爬梯、跳绳）等。

跳皮筋

抛沙包

跨向独木桥

钻小圈

爬云梯

学

习

活

动

语言活动：老爷爷的帽子

数学活动：复习几何图形

科学活动：冬天的取暖用品

美术活动：漂亮的围巾

音乐活动：小雪花

游戏活动

上

午

舞蹈区：提供雪花纸片、舞伞。

观察与指导：能否有感情的参与演唱和表演，表现雪花飘落的美。

益智区：提供圆形、正方形、三角形、半圆形、椭圆形、长方形图形块。

观察与指导：能否分辨不同的形状，并说出他们的特点。

区域游戏

玩沙活动：

快乐城堡

区域游戏

纸艺工作坊：

纸筒屋

区域游戏

下

午

快乐阅读坊：

下雪天

区域游戏

音乐游戏：

爆米花

区域游戏

科学探索坊：

飞翔的蒲公英

家长

工作

与个

别交

往

1.请家长注意天气逐渐干燥寒冷，让孩子在家多补充水分。

2.天气寒冷，请家长注意为孩子添加衣被。

其它