第十周工作计划

主题：     我爱立夏    （第 一 周）

4月 26  日—— 4 月  30 日

一

周

重

点

1.感受夏天来临，气候的变化应该做些什么。

2.了解立夏时候的传统风俗。

生

活

活

动

1.来园后能够主动的把口罩放入柜子里。

2.在教室里能够慢慢走，不奔跑。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地5：提供小推车、皮球、布袋、沙包等。

场地3：提供体操垫、弹跳鞋、羊角球、飞盘等。

场地4：提供彩色运动器械、A型爬梯、纸球等。

场地1：提供小鸭钻圈、拉力器、尾巴等。

场地2：提供组合独木桥、袋鼠跳、跨栏、纸棍等。

双手滚球 

看标志沙垫爬

丢沙包

打篮球

 滑滑梯

学习活动

音乐活动

夏天来了

科学活动

神奇的鸡蛋

数学活动

3的形成

美术活动

荷塘月色

语言活动

太阳真顽皮

游戏活动

上

午

 区域游戏材料调整：

美工区：提供圆形纸板，牛皮纸，粘土。

表演区：提供裙子，小雨伞，欢快的夏日儿歌。

观察要点：

1.       美工区：夏日的荷塘

   观察要点： 在游戏的过程中，能够通过捏揉掐等方式，来表现出荷叶，蝌蚪，荷花等夏日荷塘里的情景。

2.       表演区：夏日的雨

  观察要点：表演夏季里穿着好看的裙子，在雨中撑开小伞。在雨中愉快的嬉戏，体会随着音乐一起表演的欢乐。

区域游戏

区域游戏

纸艺乐园

西瓜扇子

区域游戏

区域游戏

下

午

安全活动

正确玩滑梯

语言游戏

谁躲起来了

律动游戏

虫虫飞

手指游戏

眼睛眨呀眨

户外游戏

切西瓜

家长工作     与

个别关注

1.请家长在家长引导幼儿了解天气的变化，注意防嗮。

2.在这个节气中，带小朋友一起了解民俗习惯，找找夏天相关小动物绘本进行阅读。

其它