第二周工作计划

主题：我升中班了（第2周）

9月6日——9月10日

一

周

重

点

知道自己是中班小朋友了，有独立自主意识，会做力所能及的事情，并且乐意为集体服务。

生

活

活

动

1.睡起床时，提醒幼儿快速穿脱衣服和鞋子，展示自己长大的变化。

2.养成主动饮水的意识和习惯

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地5（提供体操门、弓形门、羊角球、轮胎）

场地4（平衡木、袋鼠跳、平衡球、滚筒、木桩）

场地3(提供袋鼠跳、皮球、投篮、沙包，高尔夫球棒)

场地2(提供组合木质平衡、体操垫、体操凳、羊角球)

场地6（提供三轮脚踏车、平衡车、绳交通锥、交通指示牌）

穿越火线

车车乐

投篮

过小桥

运输小队

学习活动

音乐活动

头发、肩膀、膝盖、脚

社会活动

我是班级小主人

数学活动

10以内的点数

美术活动

会跳舞的格子

语言活动

别说我小

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1、益智区：奇妙的静电。提供纸片、吸管、尺子、梳子、小棒等材料，用这些材料在头发、衣服上摩擦后去吸纸片，探索静电现象，知道摩擦起电的原理，并记录。

观察与指导：

（1）观察幼儿是否自主探索静电现象，并记录。

（2）观察幼儿是否自主选择其他辅助材料加以丰富。

2、美术区：成长寄语卡。提供彩纸、图谱，探索三角折、四角折，能运用多种形式体验成长的快乐。

观察与指导： 

（1）观察幼儿是否掌握穿项链的方法。

（2）分享交流：请美术区的个别幼儿大胆介绍自己的作品。

区域游戏

亲亲阅读

秋

区域游戏

玩沙游戏

堆沙堡

区域游戏

下

午

安全活动：

会过马路

社会活动：

老师的节日

纸艺工作坊：

纸箱变变变

区域游戏

律动游戏：

我是中班小朋友

家长工作     与

个别关注

1.请家长帮助幼儿尽快适应中班生活。

2.帮助新生融入中三班大集体，建立良好的生活常规。

3.注意放学秩序，关注个别幼儿的常规，请家长配合。