第十二周工作计划
第十二周工作计划
班级:中三班 教师:沈老师 贾老师
主题:红管管 白签签(第2周) | 5月4日——5月6日 | ||||||
一 周 重 点 | 1. 认识到做核酸检测的重要性,养成在核酸检测时候好的秩序习惯。 2. 掌握用折叠撕纸的技能,能用手撕出方形及圆形等不同的形状的图案。 | ||||||
生 活 活 动 | 1. 午餐后,会主动用毛巾擦嘴,漱口。 2. 安静有序的进入午睡室午睡,并保持安静 | ||||||
一 | 二 | 四 | 五 | 三(周六) | |||
体 育 活 动 | 场地5(提供体操垫、软毛球、弹力板,沙包) 场地4(提供袋鼠跳、皮球、投篮、沙包,高尔夫球棒) 场地3(提供组合木质爬梯、高跷、羊角球) 场地2(提供弹跳鞋、竹梯、跨栏、风火轮,沙包) 场地1(提供大型运动器械、体操垫、竹梯) | ||||||
过隧道 | 穿越火线 | 过小桥 | |||||
学习活动 | 五一假期 | 语言活动: 一只口罩的旅行 | 数学活动: 数的守恒 | 美术活动: 大白和我 | |||
游戏活动 | 上 午 | 区域游戏材料调整: 1. 建构区:核酸小站。提供积木块,塑料积木,透明的膜。 观察与指导: (1)发挥想象,搭建既可以做核酸检测,又能够保护大白的核酸站。 (2)围合、搭高、拼插对称等方法尽量向上搭建,搭建中留出窗口位置。 2.美工区:特别的口罩。提供背景彩纸,白色的纸,水彩笔。 观察与指导: (1) 能运用手撕的技能,撕出口罩的形状。 (2) 利用水彩笔进行添画,设计出不同样子的口罩,并说出自己的设计的口罩特别之处。 | |||||
区域学习活动与游戏 | 玩沙游戏: 疫情战堡 | 区域学习活动与游戏 | |||||
下 午 | 益智游戏: 数高楼 | 听说游戏: 爱心小屋 | 纸艺乐园: 五彩的花朵 | ||||
家长工作 与个别关注 | 1.鼓励家长让孩子参与家务劳动,学会生活自理,培养孩子的独立性。 2.天气变化较快,提醒孩子自己学会添减衣服。 3.指导家长和幼儿在家时候,尽量少出门做好疫情防控。 |