第十八周工作计划

主题：我们的画展（第2周）

6月13日——6月17日

一

周

重

点

热爱我们的幼儿园，在大班毕业季来之际，懂得用自己的方式对即将离开的哥哥姐姐们表达惜别及祝福之情。

生

活

活

动

1.能够安静快速的吃完自己的一份饭菜，不挑食，不浪费。

2.进餐结束，会将自己的桌面整理干净。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地5（提供体操垫、软毛球、弹力板，沙包）

场地4（提供袋鼠跳、皮球、投篮、沙包，高尔夫球棒）

场地3(提供组合木质爬梯、高跷、羊角球)

场地2(提供弹跳鞋、竹梯、跨栏、风火轮，沙包)

场地1（提供大型运动器械、体操垫、竹梯）

穿越火线

丛林寻宝

小羊蹦蹦跳

火箭发射

彩虹滑梯

学习活动

科学活动：

我的过去现在和未来

数学活动:

认识单数、双数（二）

语言活动：

看，各个角度看名画

美术活动:

给哥哥姐姐的礼物

音乐活动：

对你爱不完

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.建构区：时光隧道

材料提供：各种形状的木质积木、薯片罐子、纸板等辅助材料。

观察要点：

（1）       在建构的过程中，能否商量合作进行拼搭。

（2）       大胆想象，在建构的过程中能够表达自己的想法。

2.美工区：精美扇面

材料提供:提供纸、蜡笔等材料。

观察要点：

（1）       请幼儿把自己对哥哥姐姐的祝福绘画在扇面上。

（2）       能够与生活经验相结合，用不同的撕纸、线条等形式来进行创作。

区域学习活动与游戏

亲亲阅读

月亮生日快乐

区域学习活动与游戏

玩沙游戏：

改造沙漠

区域学习活动与游戏

下

午

安全游戏

夏天食物安全

律动游戏：

祝福歌

纸艺乐园：

小书签

听说游戏：

嘭嘭嘭

益智游戏：

卡片乐

家长工作     与个别关注

1.引导幼儿随机观察周围环境，体验生活，多方位、多渠道地感知在不同小班、中班、大班，小朋友们去发现有哪些不同。

2、与个别家长交流反馈幼儿在园一些进餐及生活学习情况。