第十六周工作计划

主题：我们居住的地方（第四周）

5月30日—— 6月2日

一

周

重

点

1.能够与同伴交流分享去过的地方。

生

活

活

动

1.进到班级能放好口罩，知道要先洗手再吃点心。

2.做完操后能按队伍依次进行小便、洗手、喝水。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地2：轮胎（竹梯、皮筋、拉力器、纸球）等。

场地1:木质运动器械（抛接器、袋鼠跳、沙包、梅花桩）等。

场地6：星形墩（跨栏、组合独木桥、布袋、飞盘）等。

场地5：小鸭转圈（皮球、小推车、平衡脚踏车、投篮）等。

场地4：体操凳（高跷、羊角球、A型爬梯、跳绳）等。

爬云梯

梅花桩

跨向独木桥

钻小圈

学

习

活

动

美术活动：家乡的桥

数学活动：复习10以内的等差数列

社会活动：鸟类大罢工

语言活动：我去过的城镇

端午节放假

游戏活动

上

午

美工区：纸杯手表。

指导要点：能否围绕纸杯底，按时钟的形式画下来。

指导要点：是否能将纸折成不同的三角形并组合成小船。

益智区：警察抓小偷

指导要点：是否能按照提供的地图一步一步的进行游戏。

快乐阅读坊：刺猬和兔子赛跑

纸艺工作坊：神气的啄木鸟

区域游戏

玩沙活动：搭城堡

下

午

安全活动：蛀牙怎么办

区域游戏

体育游戏：橡皮糖

区域游戏

家长

工作

与个

别交

往

1.家中有纸杯的家长可以带一些到学校，做关于纸杯的手工。

其它