14-第十四周活动安排

主题：彩虹色的花（第二周）

11月27日——12月2日

一周

重点

知道帮助别人是一种美德，感受帮助他人带来的快乐。

生活

活动

1、能自主穿脱衣裤和鞋子。

2、盥洗之前能卷起袖管，不弄湿袖子。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地2：提供皮筋、拉力器、竹梯、体操圈、轮胎等。

场地1：提供木质器械（攀登、木桩）接抛器、袋鼠跳等。

场地6：提供山坡、树屋、星形墩、四分之一圆、布袋、平衡器械等。

场地5：提供跨栏、组合独木桥、脚踏车、尾巴、体操圈等。

场地4：提供体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯、彩色运动器械等。

红绿灯

探险淘宝

小马跨栏

运球比赛

翻山越岭

学习活动

科学活动：落叶

语言活动：喇叭花电话

数学活动：序数6-10

美术活动：瓶中的水仙

音乐活动：小雨与小花

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1、益智区：种花。雪花片、格子底板、骰子等，交替抛掷骰子，点数出与骰子上数字一致的雪花片，种满花田。

观察要点：观察幼儿能否遵守游戏规则。

2、美工区：彩虹色的花。提供彩纸、剪刀、双面胶、花茎、图谱等，供幼儿观察图谱，学习制作彩虹色的花。

观察要点：观察幼儿能否能否看懂图谱，制作出锥形花瓣。

快乐阅读坊：

小熊的尾巴

纸艺工作坊：

彩虹色的花

区域游戏

野趣坊：

沙池游戏

区域游戏

下

午

安全游戏：尖利的东西会伤人

区域游戏

语言游戏：

说相反

区域游戏

科学探索坊：

纸花开放

家长工作 与

个别 关注

1、请家长和孩子在家认识一些秋冬季盛开的花朵，说说花朵的外形特征等。

2、与个别幼儿家长沟通，关注幼儿的身体恢复状况。

其它