7-第七周活动安排

主题：我找到了春天

3月20日——3月24日

一周

重点

通过观察和欣赏文学作品来感受春天的美丽，关心爱护春天的花草，有一定的环保意识。

生活

活动

1、       在户外运动时，鼓励幼儿感知温度变化，引导幼儿注意自己的活动量。

2、       早上来园主动签到，辨别自己是否迟到。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地2：提供皮筋、拉力器、竹梯、体操圈、轮胎等。

场地1：提供木质器械（攀登、木桩）接抛器、袋鼠跳等。

场地6：提供山坡、树屋、星形墩、四分之一圆、布袋、平衡器械等。

场地5：提供跨栏、组合独木桥、脚踏车、尾巴、体操圈等。

场地4：提供体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯、彩色运动器械等。

小马过河

探险淘宝

跨栏高手

运球比赛

翻山越岭

学习活动

科学活动：庄稼的朋友，青蛙

音乐活动：蝴蝶找花

数学活动：数物结合

美术活动：美丽的蝴蝶

语言活动：小兔子开铺子

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1、美工区：郁金香。提供郁金香折纸步骤图，正方形彩纸，鼓励幼儿根据折纸步骤来折郁金香。

观察要点：幼儿能否看懂步骤图，并按照步骤图来折郁金香。

2、建构区：种花朵。提供数字1~6的骰子、雪花片、棋盘格，鼓励幼儿根据抛到的骰子数字在棋盘格上用雪花片种花。

观察要点：观察幼儿能否进行点数对应。

快乐阅读坊：芽

区域游戏

区域游戏

野趣坊：春天

纸艺工作坊：我和春天

下

午

安全游戏：勤剪指甲

科学探索坊：神奇的花朵

语言游戏：我说你猜

区域游戏

区域游戏

家长工作 与

个别关注

1、       请家长引导孩子根据气温的变化及时调整衣服，多做户外运动，降低春季疾病的概率，保持身体健康。

2、       与个别家长进行沟通帮孩子修剪指甲。

其它