13-第十三周活动安排

主题：我们居住的地方

5月4日——5月6日

一周

重点

了解自己所居住的社区的名称、地址，初步萌发热爱家乡的情感。

生活

活动

1、       在户外运动时，鼓励幼儿感知温度变化，引导幼儿注意自己的活动量。

2、       午餐时能根据自己的饭量来盛合适的饭菜。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地2：提供皮筋、拉力器、竹梯、体操圈、轮胎等。

场地1：提供木质器械（攀登、木桩）接抛器、袋鼠跳等。

场地6：提供山坡、树屋、星形墩、四分之一圆、布袋、平衡器械等。

场地5：提供跨栏、组合独木桥、脚踏车、尾巴、体操圈等。

场地4：提供体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯、彩色运动器械等。

五一放假

探险淘宝

小马跨栏

运球比赛

翻山越岭

学习活动

语言活动：家乡的故事

数学活动：认识单双数

美术活动：家乡的桥

音乐活动：数高楼

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1、美工区：大树。提供各种干树叶和大树，根据步骤图来装饰大树。

观察要点：能否看懂步骤图，装饰大树。

2、表演区：欢乐舞。提供欢乐舞音乐和各种打击乐器，鼓励幼儿表演舞蹈。

观察要点：观察幼儿能否根据音乐活动。

纸艺工作坊：纸绳绕啊绕

区域游戏

野趣坊：大树滑滑梯

区域游戏

下

午

区域游戏

语言游戏：植物园

区域游戏

科学探索坊：沉浮游戏

家长工作 与

个别 关注

1、请家长与幼儿一起找找家里的筷子是什么样的，鼓励幼儿用筷子吃饭。

2、与个别家长沟通，了解幼儿在家的自理能力情况，引导家长鼓励幼儿自己拉拉链。

其它