第一周工作计划

主题：我升中班了（第一周）

9月4日—— 9月8日

一

周

重

点

知道自己是中班的哥哥姐姐了，感受自己成长的变化，体验做中班小朋友的愉悦心情。

生

活

活

动

1.帮助幼儿尽快重新适应幼儿园的集体生活。

2.引导幼儿要做个有礼貌的好孩子。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地2：提供轮胎、体操圈、竹梯等。

场地1：提供木质运动器械、抛接器、袋鼠跳等。

场地6：提供星形墩、布袋、平衡器械等。

场地5：提供皮球、独木桥、小推车、平衡车等。

场地4：提供羊角球、爬梯、彩色运动器械等。

轮胎变变变

袋鼠妈妈

山羊过桥

运水果

勇者大闯关

学习活动

社会活动：

我升中班了

语言活动：

假期趣闻

数学活动：

物体的对应

美术活动：

我的自画像

音乐活动：

我是中班小朋友

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.美工区：我的作品。提供作品展示栏区域、幼儿照片标记，幼儿可以将自己的作品贴或放在展示区域中。

观察要点：幼儿能否根据标志在相应区域展示作品。

2.建构区：新班级。提供基本块、二倍块、四倍块、大小半圆形、三角块等积木，棍棒等多种专用积塑建构材料，班级布局图，引导幼儿观察新班级布局的情况，尝试运用多种建构技能表现各种物体。

观察要点：幼儿能否运用围合、垒高等建构技能进行搭建并丰富和装饰建筑物。

年级组活动：

又见美好，再启新程

纸艺工作坊：

不一样的我

区域游戏

童趣坊：

时空隧道

区域游戏

下

午

安全游戏：

开学第一课

益智游戏：

我的新小组

体育游戏：

跳圆圈比赛

音乐游戏：

嗡吧吧

科学探索坊：

有趣的磁铁

家长工作      与

个别关注

1.了解幼儿在假期中的生活情况,帮助幼儿尽快稳定情绪并重新适应集体生活。

2.请家长鼓励孩子在家中自己的事情自己做，并做一些力所能及的家务活，如擦桌子、扫地、浇花等。

个别关注：与个别家长沟通，为幼儿创设独立自主的环境，使幼儿意识到自己的成长。