第十一周周工作计划
班级：中二班 教师：高、叶
主题：我们居住的地方
4月17日——4月21日
一周
重点
了解自己所居住的社区的名称、地址，初步萌发热爱家乡的情感。
生活
活动
1、 在户外运动时，鼓励幼儿感知温度变化，引导幼儿注意自己的活动量。
2、 午餐时能根据自己的饭量来盛合适的饭菜。
一
二
三
四
五
体
育
活
动
场地2：提供皮筋、拉力器、竹梯、体操圈、轮胎等。
场地1：提供木质器械（攀登、木桩）接抛器、袋鼠跳等。
场地6：提供山坡、树屋、星形墩、四分之一圆、布袋、平衡器械等。
场地5：提供跨栏、组合独木桥、脚踏车、尾巴、体操圈等。
场地4：提供体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯、彩色运动器械等。
红绿灯
探险淘宝
小马跨栏
运球比赛
翻山越岭
学习活动
社会活动：有趣的社区符号
语言活动：我们居住的社区
数学活动：数的守恒（5以内）
美术活动：美丽的家乡
音乐活动：太湖美
游戏活动
上
午
区域游戏材料调整：
1.建构区：我的家。提供木质积木、房子照片，供幼儿观察房子的样子并自己设计搭建家。
观察要点：幼儿能否搭建家。
2.益智区：排数序。提供“数序拼版”及扑克牌、卡点，幼儿练习从小到大排序。
观察要点：幼儿能否按从小到大的顺序排序。
快乐阅读坊：小刺猬的项链
纸艺工作坊：我设计的家
区域游戏
野趣坊：大树滑滑梯
下
安全游戏：危险物品不入园
语言游戏：骰子讲故事
科学探索坊：水的秘密
家长工作 与
个别 关注
1、请家长与幼儿一起找找家里的筷子是什么样的，鼓励幼儿用筷子吃饭。
2、与个别家长沟通，了解幼儿在家的自理能力情况，引导家长鼓励幼儿自己拉拉链。
其它
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