第八周工作计划

主题：嗨！我的幼儿园（第二周）

10月23日——10月27日

一

周

重

点

了解幼儿园各个岗位上工作的人，知道他们是做什么工作。

生

活

活

动

1.学会洗手前拉袖子，不让袖子湿。

2.知道秋天天气干燥，能在日常生活中按需饮水。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地3：提供四轮滑板、绳、弹跳鞋、纸飞机等

场地2：皮筋、竹梯、体操圈、轮胎等

场地1：提供木质运动器械、抛接器、袋鼠跳、自制沙包等

场地6：提供树屋、山坡、星形墩、布袋等

场地5：提供皮球、小鸭钻圈、平衡脚踏车、抓尾巴等

弹弹跳跳

套圈圈

袋鼠跳跳

树屋探险

赶小猪

学习活动

数学活动：

数物结合（6、7）

音乐活动：

我的老师像妈妈

语言活动：

老师的手

社会活动：

香喷喷的饭菜哪里来

美术活动：

我的老师

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.益智区：提供多把钥匙和锁。让幼儿通过尝试多把钥匙将锁打开，培养其不断尝试的探究精神。

2.美工区：美丽的花朵。提供图谱、各色彩纸。幼儿徒手将圆形纸撕螺旋，粘贴在底板上成花朵。

观察与指导：

1.观察幼儿是否能专注、认真地进行活动，乐于探索。

2.观察幼儿能否沿着圆形彩纸的边上一圈一圈的撕。

区域游戏

童趣园：

我的幼儿园

纸艺坊：

幼儿园的大人们

区域游戏

科学探索坊：

跳舞的红豆

下

午

悦读坊：

保育员阿姨真辛苦

安全游戏：

玩游戏，守规则

自主游戏

谈话游戏：

保安叔叔本领大

自主游戏

家长工作 与

个别关注

1.家长和孩子一起观看采访视频，学习做一名小记者去采访幼儿园的大人们。

2.提醒家长为幼儿适当的增减衣物，培养幼儿学习扭纽扣、拉拉链。

其它