第七周：一周活动安排

主题：我找到了春天（第二周）

3月28日——4月1日

一周

重点

运用多种感官感受春天的气息，体验春天的美丽和花朵的丰富多彩。

生活

活动

1.下楼梯时不推不挤，脚步轻轻。

2.在老师的提醒下，能根据气温变化及时增减衣物。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地三：提供羊角球、体操垫、木质爬梯、高跷等。

场地二：提供大脚丫、弹跳鞋、星球墩、竹梯、拉力器等。

场地一：提供弹跳橡皮球、飞碟、自制体育器具等。

场地六：提供三轮脚踏车、平衡车、绳交通锥、交通指示牌等。

场地四：提供皮球、投篮、长短棍、长板平衡木等。

跳跳羊角球

弹跳鞋

飞碟

障碍赛跑

灌篮高手

学习活动

社会：一棵树

美术：春天的花草

音乐：杨柳青

蒙数：复习基数和序数

语言：小花籽找快乐

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.图书区：提供各种有关春天花草动物的书，按图书画面顺序边看边讲述。

2.美工区：提供牛皮纸和绿色的皱纹纸，做柳树、柳叶，装扮春天的教室。

观察要点：

1.能否按照图书画面顺序边看边讲述。

2.能否尝试搓纸绳，并剪出树叶进行粘贴。

区域游戏

区域游戏

户外活动（建构）：喷泉花园

区域游戏

区域游戏

下

午

亲亲阅读：

蚂蚁和西瓜

安全活动：

勤剪指甲讲卫生

区域游戏

纸艺乐园：

给春天的信

智力游戏：

你画我猜

家长工作     与

个别关注

1.早晨的天气较凉，请家长注意增减孩子的衣物。

2.设置“春天探秘”信箱，鼓励孩子与父母一起搜集有关春天的趣闻。

3.关注个别幼儿的情绪，和家长交流育儿经验。

其它