第九周：一周活动安排

主题：童趣园趣玩（第2周）

10月24日——10月28日

一周

重点

运用收集、观察、对比、讨论等方式探索自然中的色彩，感受自然中色彩变化的规律，思考色彩的来源和产生差异的原因。

生活

活动

1.能根据自己的需求，增添、减少衣服。

2.自主进餐，选择适当的饭菜，不浪费。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1：提供大型运动器械、弹跳橡皮球、飞碟、自制体育器具等

场地5：提供体操圈、轮胎、纸球、小推车、木质爬梯、羊角球等

场地6：提供三轮脚踏车、平衡车、交通指示牌、绳交通锥、自制辫子等

场地3：提供隧道网、组合木质平衡、体操垫、体操凳、自制沙包等

场地2：提供弹跳鞋、星形墩、竹梯、跨栏、拉力器、板羽球等

抛抛乐

勇闯索桥

畅游动物园

翻山越岭

投篮小高手

学习活动

语言：胡萝卜的种子

科学活动：

堆肥小实验

数学活动：

8、9的分解与组合

音乐活动：

在农场里

美术活动：

童趣园写生

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

内容与材料：

美工区：自制连环画

提供卡纸、彩纸、见到、胶棒、勾线笔等，请幼儿用分格绘画、撕纸的方式制作连环画的故事。

观察与指导：

1.设计的是否一个完整的故事。

2.每一张图片的设计是否都存在联系，画面突出整体和局部。

阅读区：超级跑跑镇

提供图卡，能根据图卡的内容讲述跑跑镇的故事。

观察与指导：

1.是否能够说出不同事物碰撞后的结果。

2.是否能够进行创编。

区域游戏

玩沙游戏:

小镇

纸艺乐园:

秋意浓

区域游戏

区域游戏

下

午

安全游戏：

宠物可爱也会伤人

益智游戏：

6、7的加减法

音乐游戏：

健康歌

猜谜游戏：

你画我猜

亲亲阅读：

毛毛和涛涛

家长工作     与

个别关注

1.鼓励幼儿去大自然中收集美的物品，并向他人介绍自己发现的美的事物。

其它