第十二周：一周活动安排

主题：动植物王国（第3周）

11月14日——11月18日

一周

重点

1.能主动、积极地收集有关动植物的各种信息，感受自然界的奇妙。

2.会用多种美术形式表现动物的特点，尝试合作表现的乐趣。

生活

活动

1.会安静地吃完自己的一份饭菜。

2.起床后能主动、快速的穿外套、外裤，以免着凉。

3.会与同伴友好游戏，自由活动中不追逐。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1：提供大型运动器械、弹跳橡皮球、飞碟、自制体育器具等

场地5：提供体操圈、轮胎、纸球、小推车、木质爬梯、羊角球等

场地6：提供三轮脚踏车、平衡车、交通指示牌、绳交通锥、自制辫子等

场地3：提供隧道网、组合木质平衡、体操垫、体操凳、自制沙包等

场地2：提供弹跳鞋、星形墩、竹梯、跨栏、拉力器、板羽球等

两人三足

翻山越岭

螃蟹过河

水果大战

勇敢的小兵

学习活动

科学活动：

恐龙喜欢吃什么

语言活动：

轰隆隆来了

数学活动：

多边形

音乐活动：

颠倒歌

美术活动：

恐龙名片

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

内容与材料：

1.益智区：动物拼图。提供纸、笔、剪刀等。能自制动物或者植物拼图，模仿设计出有花纹的拼图。

2.建构区：恐龙。提供雪花片、木质积木、小树、恐龙的模型和图片等。尝试运用双面插和整体连接的技能，塑造出立体造型的恐龙。

观察与指导：

1.观察幼儿是否能整齐剪出带有花纹的拼图。

2.观察幼儿是否能运用双面插和整体连接的技能塑造出立体造型的恐龙。

区域游戏

玩沙游戏:

动物园

纸艺乐园:

小小宇航员

区域游戏

区域游戏

下

午

安全游戏：

购买食物要注意

益智游戏：

头脑风暴

区域游戏

音乐游戏：

小狗抬轿

亲亲阅读：

梦里真好玩

家长工作     与

个别关注

1.追随孩子的兴趣点，收集与主题相关的问题。

2.请家长和孩子一起查找有关恐龙的资料，帮助孩子进一步了解恐龙的特征和习性。

其它