第十四周工作计划

主题：季忆留夏 时光有你（第一周）

5月8日——5月12日

一

周

重

点

了解小学生活，增强升入小学的愿望。

生

活

活

动

1.保持正确的看书姿势，不在太强、太弱的光线下看书。

2.整理自己的仪表，带好自己的物品，会整理自己的柜子。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地4：提供体操凳、高跷、羊角球、爬梯、彩色运动器械等

场地3：提供四轮滑板、绳、体操垫、弹跳鞋、平衡木等

场地2：提供皮筋、拉力器、竹梯、体操圈、轮胎等

场地1：提供木质运动器械（攀登、木桩）、抛接器、袋鼠跳等

场地6：提供星形墩、跨栏、布袋、四分之一圆、独木桥等

踩高跷

绳儿跳跳

轮胎滚滚

袋鼠跳

跨栏高手

学习活动

语言活动：

全世界儿童是一家

音乐活动：

欢乐颂

美术活动：

毕业祝福

数学活动：

体积守恒

社会活动：

难忘的时光

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.建构区：提供小学的图片，纸盒子、清水积木，能用辅助材料建造未来的小学，如空中小学，飞行小学、海洋小学等。

2.表演区：提供各种道具，商量并排练毕业演出的节目。

观察要点：

1.是否利用辅助材料创造性地搭建学校 。

2.是否能够乐意用与同伴合作表演毕业节目。

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

纸艺乐园：

学做花灯

下

午

安全游戏：

着火了怎么办

亲亲阅读：

我是小学生

户外游戏：

穿越火线

玩沙游戏：

城堡迷宫

益智游戏：

碰球

家长工作 与个别关注

1.家长提醒幼儿注意夏季饮食卫生，少吃冷饮，多喝开水。

2.在家培养幼儿爱阅读爱的习惯，为上小学打基础。

其它