第一周工作计划

：我是大班哥哥姐姐（第1周）

9月1日——9月2日

一

周

重

点

感受升入大班的喜悦，乐于表现自己的才干，有做哥哥姐姐的自豪感。

生

活

活

动

1. 能自主取餐，用餐时保持安静。
2. 能有序摆放好自己的物品，并遵守规则。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1：提供大型运动器械、飞碟、弹跳像皮球、自制小尾巴等

场地5：提供体操垫、体操圈、弓形门，羊角球、平衡滑板、小推车等

独木桥

大风吹

学习活动

年级组活动：

成长不期而遇

升班如约而至

美术活动：

送给弟弟妹妹的礼物

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

表演区：提供小鼓、节奏图谱、音乐等，幼儿根据音乐旋律进行创编。

益智区：小动物找家，幼儿根据图示，读出小动物的门牌号，根据门牌号帮助小动物找到家。

观察指导要点：

1、是否乐意尝试使用不同道具大胆地进行表演。

2、是否能根据门牌号找到对应的家。

提示：可以提供更多的门牌号，让幼儿玩对应的游戏。

区域游戏

区域游戏

下

午

安全活动： 小河马戴口罩

语言游戏：

魔法箱

家长工作     与个别关注

1、请家长多与孩子交流，谈谈上大班的感受，让幼儿体验自豪感和成功感，并带领孩子共同观察、寻找日常生活中常见的标志，进行记录。

2、与个别家长交流幼儿在园游戏情况。

其它