第十六周工作计划

主题：时光记，毕业季（第三周）

5月22日——5月26日

一周

重点

1. 充分利用周边资源，采访上小学的哥哥姐姐，了解小学生活。

2. 通过画展的基本内容，对画展有自己的想法。

生活

活动

1.能主动地跟老师、小朋友微笑打招呼。

2.能洗好手吃点心，并将点心垃圾扔进垃圾桶里。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1:木质运动器械(攀登、木桩、抛接器、袋鼠跳)

场地6:山坡、树屋

场地5:皮球(小推车、平衡脚踏车、投篮、小鸭钻圈)

场地4:彩色运动器械(体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯)

场地3:体操垫(四轮滑板、弹跳鞋、平衡木、绳子)

走木桩

爬山坡

拍皮球

爬云梯

跳绳

学习活动

语言：分开不分别

社会：我要感谢的人

音乐：感谢

美术：夏天的凉拖鞋 

数学：复习形与体 

游戏活动

上

午

益智区:比比谁的数字大

材料提供：扑克牌。

观察与指导：是否能从4张牌中挑选比较大的两张进行大小pk。

表演区：《毕业歌》歌曲表演

材料提供：布织布小草、花朵服装、音乐《毕业歌》。

观察与指导：引导幼儿根据歌词内容进行角色分配，并编排好动作，表演曲目。

科学探索坊：悬浮桥

区域游戏

区域游戏

纸艺坊：

我的小手表

区域游戏

下

午

安全活动：

生病了怎么办

音乐游戏：

《传传乐》

体育游戏：

小司机

益智游戏：

九宫格

音乐游戏：

布谷鸟

家长工作 与

个别关注

1.周末带幼儿参观画展。

2.带幼儿了解关于小学的生活周末带幼儿参观画展。

其它