第十六周工作计划

主题：书的世界（第二周）

12月12日——12月16日

一周

重点

1.       能根据已有故事的情节进行创编绘画。

2.知道读书的重要性，激发读书的兴趣。

生活

活动

1.能每天跟老师问好并主动到老师跟前测体温。

2.能围着垃圾桶或用盒子接着吃点心，吃完后知道把垃圾扔进垃圾桶。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1:木质运动器械(攀登、木桩、抛接器、袋鼠跳)

场地6:山坡、树屋

场地5:皮球(小推车、平衡脚踏车、投篮、小鸭钻圈)

场地4:彩色运动器械(体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯)

场地3:体操垫(四轮滑板、弹跳鞋、平衡木、绳子)

走木桩

爬山坡

推小车

踩高跷

跳绳

学习活动

科学：中国的造纸术

语言：小小读书会

音乐：小人书，不要哭

美术活动：动手做图书

数学：简单规律

游戏活动

上

午

益智区:五子棋

材料提供：提供五子棋、棋盘。

观察与指导：能否根据规则图正确掌握五子棋的规则，并能和同伴下五子棋，享受下五子棋的快乐。

美工区：叶脉书签

材料提供：树叶、牙刷、水彩笔、勾线笔。

观察与指导：能否用彩笔根据想象和已有经验制作叶脉书签。

科学探索坊：雪的秘密

区域游戏

区域游戏

纸艺坊：冬愿雪花

区域游戏

下

午

安全活动：预防疫情

音乐游戏：雪宝宝

益智游戏：动物拼图

科学探索：环保小卫士

体育游戏：勇攀高峰

家长工作与

个别关注

1.       请家长带孩子看一些不同种类的书，引导孩子了解书的种类。

2.       家长在家可以带孩子制作书签，激发孩子读书的兴趣。

其它