第十二周工作计划

主题：动植物王国（第三周）

11月14日——11月18日

一周

重点

1.       了解关于恐龙的知识，对恐龙感兴趣。

2.       会用多种美术形式表现动物的特点，尝试合作表现的乐趣。

生活

活动

1.能每天跟老师问好并主动到老师跟前测体温。

2.进班级知道放口罩，选择插区域牌。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1:木质运动器械(攀登、木桩、抛接器、袋鼠跳)

场地6:山坡、树屋

场地5:皮球(小推车、平衡脚踏车、投篮、小鸭钻圈)

场地4:彩色运动器械(体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯)

场地3:体操垫(四轮滑板、弹跳鞋、平衡木、绳子)

走木桩

爬山坡

推小车

踩高跷

跳绳

学习活动

语言：轰隆隆来了

科学：恐龙喜欢吃什么

音乐：颠倒歌

美术活动：恐龙名片

数学：多边形

游戏活动

上

午

益智区:

数字拼拼乐：提供数字操作卡片、雪花片。

观察与指导：能否将数字卡片摆列成算式，并用雪花片进行检验

建构区：

材料提供：提供小雪花片、四方形插等积塑建构材料、各种恐龙模型和图片。

观察与指导：能否运用双面插和整体连接的技能，塑造出立体造型的恐龙。

科学探索坊：恐龙的秘密

区域游戏

区域游戏

纸艺坊：霸王龙

区域游戏

下

午

安全活动：安全坐火车

音乐游戏：拾豆豆

益智游戏：小红车找出口

科学探索：恐龙化石

体育游戏：橡皮糖

家长工作与

个别关注

1.       请家长买一些关于动植物的图书，在家为孩子解答关于动植物的相关问题。

2.亲子共同制作植物标牌，定期照料与记录。

其它