第十四周工作计划

主题：时光记，毕业季（第一周）

5月8日——5月12日

一周

重点

1.知道自己即将毕业，能自由讲述心中的感受和三年的成长点滴。

2.与同伴、老师一起收集成长的印记，用照片、绘画、手工等方式进行记录。

生活

活动

1.能主动地跟老师、小朋友微笑打招呼。

2.能洗好手吃点心，并将点心垃圾扔进垃圾桶里。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1:木质运动器械(攀登、木桩、抛接器、袋鼠跳)

场地6:山坡、树屋

场地5:皮球(小推车、平衡脚踏车、投篮、小鸭钻圈)

场地4:彩色运动器械(体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯)

场地3:体操垫(四轮滑板、弹跳鞋、平衡木、绳子)

走木桩

爬山坡

拍皮球

爬云梯

跳绳

学习活动

语言：全世界儿童是一家

社会：难忘的时光

音乐：欢乐颂

美术：难忘的幼儿园生活

数学：体积守恒

游戏活动

上

午

益智区:谁变的数字大

材料提供：扑克牌。

观察与指导：是否能从4张牌中挑选比较大的两张进行大小pk，感受游戏乐趣。

表演区：《春天在哪里》歌曲表演

材料提供：布织布小草、花朵服装、音乐《春天在哪里》。

观察与指导：引导幼儿根据歌词内容进行角色分配，并编排好动作，表演曲目。

科学探索坊：筷子搭桥

区域游戏

区域游戏

纸艺坊：蛋托雏菊

区域游戏

下

午

安全活动：睡觉可以怎么睡

音乐游戏：

《两只小鸟》

体育游戏：跳花绳

益智游戏：数字10连连看

体育游戏：老鹰捉小鸡

家长工作 与

个别关注

1.与幼儿一起回忆同年的成长经历并用各种方式记录下来。

2.带幼儿了解关于小学的生活。

其它