第十一周工作计划

主题：动植物王国（第二周）

11月7日——11月11日

一周

重点

1.       初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，学会关心、爱护动植物，知道尊重和珍惜生命，具有初步的生态环保意识。

2.       会用多种美术形式表现动物的特点，尝试合作表现的乐趣。

生活

活动

1.能每天跟老师问好并主动到老师跟前测体温。

2.吃点心时知道吃完要将包装袋等垃圾扔到垃圾桶里。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1:木质运动器械(攀登、木桩、抛接器、袋鼠跳)

场地6:山坡、树屋

场地5:皮球(小推车、平衡脚踏车、投篮、小鸭钻圈)

场地4:彩色运动器械(体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯)

场地3:体操垫(四轮滑板、弹跳鞋、平衡木、绳子)

走木桩

爬山坡

推小车

踩高跷

跳绳

学习活动

语言：狐狸和兔子

科学：神奇的动物王国

音乐：小毛驴

美术活动：小猫的故事

数学：认识左右

游戏活动

上

午

美术区:

多姿多彩的菊花:提供橡皮泥、彩纸、剪刀、垫板。

观察与指导：能否将将菊花弯弯细细长长的花瓣剪出来或用橡皮泥捏出来。

纸丝瓜、纸柿子：

材料提供：报纸、胶水、餐巾纸、各色颜料、画笔。

观察与指导：能否用报纸卷出丝瓜和柿子的形状，并涂上相应的颜色。

科学探索坊：彩虹的秘密

区域游戏

区域游戏

纸艺坊：美丽的菊花

区域游戏

下

午

安全活动：预防踩踏

音乐游戏：打地鼠

益智游戏：找出口

科学探索：嘻哈镜中的自己

体育游戏：老鼠笼

家长工作与

个别关注

1.       天气转凉，请家长注意孩子保暖，注意孩子衣物的穿脱。

2.请家长带一些废旧报纸，用于孩子做纸丝瓜和纸柿子。

其它