第十四周工作计划

主题：动植物王国（第五周）

11月28日——12月2日

一周

重点

1.       了解常见动植物的名称、生活环境，能够用比较丰富的词汇表达对动植物外形特征、习性等的认识，乐意并大胆地在集体面前表达出来。

2.       会用多种美术形式表现动物的特点，尝试合作表现的乐趣。

生活

活动

1.能每天跟老师问好并主动到老师跟前测体温。

2.能围着垃圾桶或用盒子接着吃点心，吃完后知道把垃圾扔进垃圾桶。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1:木质运动器械(攀登、木桩、抛接器、袋鼠跳)

场地6:山坡、树屋

场地5:皮球(小推车、平衡脚踏车、投篮、小鸭钻圈)

场地4:彩色运动器械(体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯)

场地3:体操垫(四轮滑板、弹跳鞋、平衡木、绳子)

走木桩

爬山坡

推小车

踩高跷

跳绳

学习活动

语言：河马村长

科学：动物之最

音乐：狮王进行曲

美术活动：我最喜欢的动物

数学：认识货币（一）

游戏活动

上

午

益智区:五子棋

材料提供：提供五子棋、棋盘。

观察与指导：能否根据规则图正确掌握五子棋的规则，并能和同伴下五子棋，享受下五子棋的快乐。

建构区：我们的动物园

材料提供：提供建构技能及建构展示墙、清水积木、插塑积木、雪花片、汽车、动物玩具、纸、画板、勾线笔。

观察与指导：能否根据建构技能墙及去过动物园的经验，用积木

动物玩具、插塑积木等物搭建出动物园的整体，根据动物的特征建构不同的房间。

科学探索坊：冬天的植物

区域游戏

区域游戏

纸艺坊：撕纸牡丹花

区域游戏

下

午

安全活动：冬季温馨提示

音乐游戏：大熊与小孩

益智游戏：开小车

科学探索：水油分离

体育游戏：青蛙过草地

家长工作与

个别关注

1.请家长在家可以和幼儿讲一些关于世界杯的趣闻。

2.天气转凉，请家长注意孩子的衣物。

其它