第九周工作计划

主题：童趣园我想知道（第二周）

10月24日——10月28日

一周

重点

1.尝试运用种植、饲养、收集、观察、比较、讨论等方法探索童趣园的秘密。

2.激发对童趣园进行深入探索的兴趣和对艺术创作的热爱，感受秋日童趣园的神奇。

生活

活动

1.能每天跟老师问好并主动到老师跟前测体温。

2.吃点心时知道吃完要将包装袋等垃圾扔到垃圾桶里。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地1:木质运动器械(攀登、木桩、抛接器、袋鼠跳)

场地6:山坡、树屋

场地5:皮球(小推车、平衡脚踏车、投篮、小鸭钻圈)

场地4:彩色运动器械(体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯)

场地3:体操垫(四轮滑板、弹跳鞋、平衡木、绳子)

走木桩

爬山坡

投篮

爬云梯

玩滑板

学习活动

语言：胡萝卜的种子

社会：堆肥小实验

音乐：手扶拖拉机秋叶（音乐维他命）

美术：童趣园里写生

数学：8、9的分解与组合

游戏活动

上

午

美术区:

桂花树:提供白纸、卡纸、勾线笔、水彩笔、垫板、橡皮泥

观察与指导：能否将桂花树四个边花瓣的特点表现出来。

科学探索坊

区域游戏

区域游戏

纸艺坊

区域游戏

下

午

安全活动：牙齿的秘密

音乐游戏：小树叶

益智游戏：智玩拼图

科学探索：蚯蚓变变变

体育游戏：老鹰捉小鸡

家长工作与

个别关注

1.       请家长带一些废旧的药瓶、药罐。

其它