19-第十九周活动安排

主题：拥抱冬天（第三周）

1月8日——1月12日

一周

重点

能了解和描述冬季的特征，在了解动植物的基础上了解感知人们在冬天的生活及动植物的变化，体验冬日活动的乐趣。

生活

活动

1、       在户外运动时，鼓励幼儿感知温度变化，及时穿脱衣服。

2、       鼓励幼儿学习整理床铺，尝试整理自己的被子。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地2：提供皮筋、拉力器、竹梯、体操圈、轮胎等。

场地1：提供木质器械（攀登、木桩）接抛器、袋鼠跳等。

场地6：提供山坡、树屋、星形墩、四分之一圆、布袋、平衡器械等。

场地5：提供跨栏、组合独木桥、脚踏车、尾巴、体操圈等。

场地4：提供体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯、彩色运动器械等。

红绿灯

探险淘宝

小马跨栏

运球比赛

翻山越岭

学习活动

音乐活动：滑雪歌

美术活动：线描画《树》

数学活动：面积守恒

健康活动：鼻子的故事

语言活动：母鸡萝丝去散步

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：

1.益智区：雪人数独，16宫格雪人数独卡片和雪人卡片，幼儿将雪人卡片根据规律放入空格中。

观察要点：幼儿能否找出16宫格的规律，并将雪人卡片放入对应的格子里。

2.美工区：雪花，提供正方形的纸、剪刀、双面胶、图谱，幼儿根据图谱制作雪花瓣，最终将雪花瓣组合成完整的大雪花。

观察要点：能否看懂图谱，能否按照一正一反的规律粘贴雪花纹理。

野趣坊：沙池滑滑梯

区域游戏

快乐阅读坊：冬至

区域游戏

区域游戏

下

午

区域游戏

科学探索坊：植物过冬

区域游戏

纸艺工作坊：福字拓印

安全游戏：冬季传染病

家长工作 与

个别 关注

1、天气寒冷，在家也要多运动让幼儿知道运动可以使自己变的暖和起来。

2、与个别家长进行沟通，了解幼儿在家的情况。

其它