第五周工作计划

主题：我是中国人（第二周）

9月26日—— 9月30日

一

周

重

点

1、知道京剧是我国的国粹，欣赏京剧脸谱，尝试设计、画出京剧脸谱。

2、了解四大发明的历史，感受古人智慧，激发强烈的自豪感、归属感。

生

活

活

动

1.在一日生活的各个环节都有规则意识。

2.放学时，能合理收归自己的物品。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地5: 小鸭钻圈（皮球、小推车、平衡脚踏车、投篮）等。

场地4: 体操凳（高跷、羊角球、A型爬梯、跳绳）等。

场地3:平衡木（体操垫、弹跳鞋、四轮滑板、绳、跨栏）等。

场地2：轮胎（竹梯、皮筋、拉力器、纸球）等。

场地1:木质运动器械（抛接器、袋鼠跳、沙包、梅花桩）等。

鸭子骑车记

过独木桥

滑滑板

蜘蛛爬

勇攀高峰

学

习

活 

动

美术活动：京剧脸谱

科学活动：聪明的中国人

数学活动：5的加法

语言活动：我们的祖国真大

音乐活动：我们的妈妈是中国

游戏活动

上

午

美工区：设计、画出京剧脸谱

指导要点：了解京剧脸谱的共同点，对称、色彩夸张、强对比，引导幼儿设计脸谱的对称图案，并涂色。

建构区：黄埠墩

指导要点：提供基本块，二倍块，四倍块、大小拱形、半圆形积木，黄埠墩照片。幼儿能以中轴线为中心，用左右对称的方法建构，多人共同合作表现出黄埠墩的小岛建设。

野趣坊：黄埠墩

区域游戏

快乐阅读阅读坊：《四大发明》

区域游戏

区域游戏

下

午

安全游戏：用电安全

科学探索坊：磁铁的秘密

区域游戏

纸艺工作坊：神奇造纸术

体育游戏：编花篮

家长

工作

与个

别交

往

1、教师和家长、幼儿共同收集有关四大发明的实物、图片或视频，完成收集表，与幼儿感受古代人的智慧。

2、提醒家长注意秋季各种呼吸道疾病和传染病的预防。