第五周工作计划

主题：春天的植物（第二周）

3月6日——3月10日

一周

重点

主动感知季节变化带来的环境变化，大胆描述自己的发现，体验成长的乐趣。

生活

活动

1.学会吃完点心后整理桌面，并清理口腔、手部。

2.多鼓励幼儿养成自己穿衣整理床铺的习惯。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地5: 小鸭钻圈（皮球、小推车、平衡脚踏车、投篮）等。

场地4: 体操凳（高跷、羊角球、A型爬梯、跳绳）等。

场地3:平衡木（体操垫、弹跳鞋、四轮滑板、绳、跨栏）等。

场地2：轮胎（竹梯、皮筋、拉力器、纸球）等。

场地1:木质运动器械（抛接器、袋鼠跳、沙包、梅花桩）等。

鸭子骑车记

翻山越岭

   过独木桥

士兵突击

勇攀高峰

学习

活动

美术活动：风筝

科学活动：做气象记录

数学活动：实物填补数

语言活动：  桃树下的小白兔  

音乐活动：柳树姑娘 

游戏活动

上

午

区域游戏材料调整：        

1.益智区：气象记录表。添加气象记录表，勾线笔等材料。

2.种植区：增添种植的植物——大蒜。

观察与指导：

1.能否正确记录天气，并了解风力、天气质量等常识。

2.能否观察并记录大蒜的变化，区分水培和土培的生长方式不同。

野趣坊：童趣园写生

区域游戏

快乐阅读坊：山田家的气象报告

区域游戏

区域游戏

下

午

安全游戏：极端天气怎么办

科学探索坊：闪电的秘密

区域游戏

纸艺工作坊：马赛克的花

体育游戏：粘泡泡糖

家长

工作

与个

别交

往

1.鼓励家长和幼儿一起观察季节的变化，感受自然的魅力。

2.和幼儿一起收听天气预报，并了解极端天气该如何预防。