第十五周工作计划

主题：恐龙世界（第一周）

12月11日—— 12月15日

一

周

重

点

1.       会运用多种美术形式表现恐龙的特点，尝试合作的乐趣。

2.       了解恐龙的不同特征，产生探索恐龙世界的兴趣。

生

活

活

动

1.能每早记录来园的时间，养成不迟到的好习惯。

2.每天坚持体育锻炼，及时穿脱衣物。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地6：提供山坡、树屋、星型墩、布袋等

场地5：小推车、皮球、脚踏车、组合独木桥等

场地4：体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯等

场地3：四轮滑板、体操垫、弹跳鞋、纸飞机等

场地2：提供竹梯、皮筋、轮胎、体操圈等

乌龟运粮食

小猪运球

过独木桥

翻山越岭

小兔钻山洞

学习活 动

数学活动：

认识货币（二）

音乐活动：

恐龙之歌

语言活动：

如果恐龙还活着

美术活动：

恐龙来了

科学活动：

探秘恐龙

游戏活动 

上午

区域游戏材料调整：

1.阅读区：恐龙世界。提供有白纸、记号笔、彩纸、水彩笔等，能绘画故事，并大胆地讲述出来。

2.美工区：自制图书。提供彩纸、卡纸、绘本书等，能看着绘本书创编恐龙故事。

观察要点：1.能独自一人完成一本小人书。

2.能否和同伴一起合作自制一本图书。

区域游戏

区域游戏

科学探索坊：

寻雾之旅

区域游戏

纸艺工作坊：

小人书

下

午

安全游戏：

防寒小妙招

野趣坊：

风在哪儿

区域游戏

快乐阅读坊：

《我是霸王龙》

区域游戏

家长工作     与

个别关注

1.家长可利用假期时间带着幼儿去图书馆，认识各种各样的恐龙。

2.开展各种适于秋冬天进行的体育活动，增强幼儿体质，培养幼儿克服困难的意志，提高身体运动的能力。

3.个别关注：提醒幼儿外出戴好口罩，关注体弱幼儿的活动量做及时调整。

其它