第十周工作计划

主题：动植物王国（第一周）

11月6日—— 11月10日

一

周

重

点

知道秋天是一个多彩的季节，秋天有哪些植物，引导幼儿关注周围的事物在秋季的变化，感受秋天的美，运用多种手段表达自己对秋天的进一步认识。

生

活

活

动

1.指导值日生来园后完成值日生工作。

2.教育幼儿不吃生冷不洁净的食物，提醒幼儿多喝温开水。

一

二

三

四

五

体

育

活

动

场地6：提供山坡、树屋、星型墩、布袋等

场地5：小推车、皮球、脚踏车、组合独木桥等

场地4：体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯等

场地3：四轮滑板、体操垫、弹跳鞋、纸飞机等

场地2：提供竹梯、皮筋、轮胎、体操圈等

乌龟运粮食

小猪运球

过独木桥

翻山越岭

小兔钻山洞

学习活 动

美术活动：

刮蜡画“秋天的树林”

科学活动：

植物趣闻

语言活动：

秋天菊花开

音乐活动：

秋天多么美

数学活动：

复习10以内加减法

游戏活动

上午

区域游戏材料调整：

1.益智区：动物分分乐。提供多种动物图片，引导幼儿按照一定的方式给动物分类。

观察要点：幼儿能否按特征进行分类并说出自己分类的依据。

2.美工区：有趣的动植物。提供折2—3种动植物示意图以及分步骤的折纸示范，供幼儿边看图边折出小动物和植物（兔子、柿子、向日葵、啄木鸟等）。

 观察要点：幼儿能否根据步骤图正确折出动植物并进行情景组合。

区域游戏

区域游戏

科学探索坊：

有趣的植物

区域游戏

纸艺工作坊：

美丽的插花

下

午

安全游戏：

火灾逃生

野趣坊：

海底世界

区域游戏

快乐阅读坊：

梧桐树寄信

益智游戏：

纸牌分合

家长工作 与

个别关注

1、孩子和家长共同收集相关动植物的图片、故事资料。

2、请家长购买一些关于动植物的图书，解答幼儿的有关问题。

3、关注个别孩子的游戏环节，学会与同伴合作游戏。

其它