第十四周工作计划
第十四周周工作计划
班级:大三班 教师 刘显月 孙 婷
主题:忆时光 梦未来(第一周) | 5月8日—— 5月12日 | |||||
一周 重点 | 能够用图画或符号记录自己毕业前想做的事情,感受在幼儿园的幸福时光,体验合作的乐趣。 | |||||
生活 活动 | 1. 督促幼儿餐前便后都要用七步洗手法洗手,多喝水。 2. 明确值日生的任务,坚持轮流值日,让幼儿养成爱劳动的好习惯。 | |||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
体 育 活 动 | 场地6:提供山坡、树屋、星型墩、布袋 场地5:小 推车、皮球、脚踏车、组合独木桥等 场地4:体操凳、高跷、羊角球、A型爬梯等 场地3:四轮滑板、体操垫、弹跳鞋、纸飞机等 场地2:提供竹梯、皮筋、轮胎、体操圈等 | |||||
小马过河 | 小小邮递员 | 勇者大闯关 | 翻山越岭 | 小兔采蘑菇 | ||
学习活动 | 美术活动: 我长大了 | 社会活动: 难忘的时光 | 语言活动: 全世界儿童是一家 | 音乐活动: 欢乐颂 | 数学活动: 体积守恒 | |
游戏活动 | 上午 | 区域游戏材料调整: 1.表演区:欢乐时光。自制乐器、木棒、道具及自制服装。能利用自制乐器为熟悉的乐曲配乐伴奏。能用废旧报纸制作服装。 2.美工区:时光放映机。提供各种纸盒、纸筒、毛根、锡纸、纸浆、纸巾、颜料、粘土等材料,引导幼儿回忆在园生活点滴并展现在底板上,制作滚动式放映机。 观察要点:幼儿能否利用多种材料,通过撕、剪、染、卷等方式制作多样化的作品。 幼儿能否能利用自制乐器为熟悉的乐曲配乐伴奏。能用废旧报纸制作服装。 | ||||
区域游戏 | 区域游戏 | 科学探索坊: 致你,亲爱的小伙伴 | 区域游戏 | 纸艺工作坊: 向日葵 | ||
下 午 | 安全游戏: 不乱跑 | 童趣园: 游乐场 | 区域游戏 | 快乐阅读坊: 地球村的孩子们 | 区域游戏 | |
家长工作 与个别关注 | 1.请家长和幼儿共同收集幼儿从小到大的照片、玩具,回忆小时候的点点滴滴,感受成长的过程。 2.提醒家长注意季节变化、气候影响与孩子身体保健的关系,引导孩子学习自我保护的方法。 3.步入夏季,在活动中,教师应提醒幼儿注意多饮水,不要长时间暴露于太阳下。 |