第三周：如何在家庭中开展亲子阅读

如何在家庭中开展亲子阅读

一、亲子阅读的好处

3-6岁是父母培养儿童阅读的最佳时期。这一时期儿童的语言能力开始慢慢形成，孩子开始接受新的知识，认识他们眼中的社会，所以父母要有效利用这一时期，充分培养孩子的阅读能力。

亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣，锻炼他们的口才和表述能力。

亲子阅读可以培养孩子独自思考的能力，锻炼他们的思维。

亲子阅读可以让小朋友更喜欢与父母交流，体会到他们对自己的亲情和爱。

亲子阅读可以通过很多方面开发孩子的脑力。

二、怎样开展亲子阅读

1、父母应提前熟悉内容

和孩子共读之前，父母应该提前熟悉内容，自己翻阅一下，思考书本传达了什么知识，和孩子共读时应该怎么朗读让孩子更有乐趣，更好掌握。

2、固定读书的时间

安排读书的时间，不要一直变动，时间久了，就会变成一个很好的习惯。

3、朗读要富有感情

注意朗读的速度不用过快，可以模仿少儿节目中主持人的朗读方式，改变音调来读不同的人物，面部表情可以生动夸张，读到精彩部分时，可以故意慢下来，吸引孩子，让孩子注意力更加集中。

把读书和音乐结合起来

可以在阅读时播放轻音乐，在阅读中做游戏或者扮演某个角色，这样小朋友可以体验到读书的欢乐。

三、亲子阅读的注意事项

1、坚持共读。

天天共读，时间久了，就会变成一个很好的习惯。不需要每次阅读的持续时间很长，讲究效率，只要认真和专注的读20分钟，就会很有效果，会留下深刻的记忆。

孩子阅读时不可过分要求。

不要急着教孩子识字，让孩子有压力，共读是让孩子发现读书的乐趣。

3、与孩子一起挑选书籍。

父母为孩子挑选阅读的书籍，应该根据孩子的喜好和需求，还应挑选这个年龄段孩子可以看得懂的书籍。可以带儿童一起去选购，多听听孩子的想法，在这基础上，再自己判断可否购买。选择的书籍的范围不应局限于某个方面。